目前分類:我的孩子們 (23)

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  • Mar 26 Mon 2012 21:32
  • 祝福

小朋友問我該選哪個科系就讀?我心裡一驚,這問題太嚴肅了,多嚴肅?就像她問我可不可以一畢業就嫁給同班同學那麼嚴肅啊(我實在不適合回答嚴肅的問題啊)!

 

關於人生目標與規劃似乎從來不在我的字典裡,從來都是時間將我往前推,好像時間到了就應該這樣,就是如此,我好像沒有選擇,回頭看卻又彷彿選擇了什麼?

 

小朋友的問題是想讀表演,但母親希望她學商。聽到她對自己有如此明確的性向時我十分欣喜,覺得這是開啟未來的第一把鑰匙,能夠早一點明白自己要的是什麼,不管現實是否與想像違和,起碼她跨出了人生的第一步,我恭喜她!但我實在對商科很陌生,也無法給她什麼建議?

 

不知該如何回答的時候小意佩給了我們很有價值的參考答案,商科出身的她說想學商隨時都能開始,如果真的對表演有興趣不如先去嘗試,萬一對這份熱忱失望,大學再考商科也可以啊!

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王致涵小姐:

 

關於你在布袋戲社團裡遭受到的種種挫折在此我提出看法,也許你能參考一下。

 

首先我希望你要謹記你的角色,目前的你只是個高三生,你的本分是考一所好的大學,而不是涉入一群社會人士的愛恨情仇裡,過度參與成人世界並不是一件好事,不要忘了你的人生目標是什麼?

 

第二,我以為只要有人的地方就一定會有紛爭,唯一避免的方法就是要認清彼此的分際,加入布袋戲社團是因為喜歡布袋戲,能不能純粹就喜歡布袋戲呢?如果走了調,就失去入社的意義,要記得你是因為喜歡布袋戲而加入,不是去交朋友!(朋友交值得的就好,不是每個布袋戲同好都要結交,慎選朋友是你目前的功課)

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  • Feb 17 Thu 2011 11:38
  • 五年

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過年前致涵從彰化市搭車來看我,小女生總是穿得像個小男生,害我送她去車站時遇到芳苑的小朋友,大驚小怪地說老師跟男生約會,這……羅莉跟正太傻傻分不清,真是的!

 

小女生送了我一樣禮物,原來是家政課把我跟羽婕的照片印製成小飾品,我看了好感動,茹茹媽咪一定也會超感動的啦!天蠍座的女生心機很重捏,在此之前一句話都不說,沒想到來這招,真的很壞耶!

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相識至今已達五年,希望有這榮幸能再和你一起走過許許多多的五年,你願意嗎?有沒有給它很像求婚詞?(要是知道會被我拿出來嘴砲她應該會很後悔,哈哈哈……)

 

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今天我很傷心。

 

我的認輔學生主動邀請我去她家,傍晚騎著機車跟在她腳踏車後,一路騎往極度荒涼的田中央。沿途偶爾會有幾面斷垣殘壁,證明那裡曾有人住過。經過一戶養鴨的大池塘,每隻鴨都白白胖胖漂亮極。幾個學生遇見我興奮地一直喊老師,孩子,低調一點兒行嗎?

 

到達目的地,那裡沒有燈,黑壓壓的像一座廢棄的修車廠的鐵皮屋,我懷疑裡頭有人住?走近一看,諾大的鐵皮下大部分是荒廢的,所謂的家只是隔著幾片薄薄的三夾板當做隔間,母子三人吃喝拉撒睡都在那個空間裡。

 

打開已經毀壞不堪的紗門,一股難聞的味道撲來,房間中央放著破舊凹陷的彈簧床,分不清楚是原來的花色還是已經髒掉的棉被攤在上面,桌子上有兩個餐盒,上頭幾隻蒼蠅環繞,牆壁髒汙得不忍卒睹,牆角的廚房流理台像是整座都生了鏽,然後旁邊有個小小的又黃又破的門,我猜想裡頭廁所可能的情景,突然很想衝出來……

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今天阿姨收到羽婕寶貝的「禮坊彌月禮盒」囉!哇!真是好大方的媽咪,送這麼好的禮品,真是太感動了,阿姨把它們送給有需要的小朋友吃了,功德做給妳,希望妳平安長大! 

由於今天有小團輔來上課,阿姨借了相機,因此順便拍下來做紀念。 

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包裝真的是太口愛囉!顏色好柔美,主題也很有意思,北鼻划拳當然只會出石頭啊!媽咪要出剪刀喔!

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換了學校,搬了新家,有種回到原點的感觸,過去那些事情彷彿都離我很遠了,有些人決定不再連絡,有些信也不回了,因為明白有些事再怎樣拖也是不會有結果。

 

某人說太宰治的「人間失格」換了新封面讓他很想擁有,那一瞬我是欣喜的,但我偏不說,他的文筆像太宰,看似冷眼卻隱藏深情也像太宰,懼怕受傷而略帶神經質也像太宰,但他比太宰勇敢,然因為太勇敢,一旦脆弱反而最經不起傷害。

 

接了輔導行政,每星期還要連續兩夜留在學校陪晚自習聽起來是很不可思議,W說我竟然還是開心的!有什麼辦法呢?這世上美好的事物已經有很多人愛了,他們業已獲得許多資源,總要有人眷顧那不起眼的。

 

孝班有個孩子是過動兒,昨日偷了東西卻面色不改地說謊,導師一再給機會要他說實話,偏偏演技精湛什麼也不說,直到證據確鑿才承認犯錯。

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上帝為什麼不獎賞好人

來源:網路流傳

1963年,一位叫瑪莉‧班尼的女孩寫信給《芝加哥論壇報》,因為她實在搞不明白,為什麼她幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上,得到的只是一句“好孩子”的誇獎,而那個什麼都不幹,只知搗蛋的戴維(她的弟弟)得到的卻是一個甜餅。

她想問一問無所不知的西勒‧庫斯特先生,上帝真的是公平的嗎?為什麼她在家和學校常看到一些像她這樣的好孩子被上帝遺忘了。

西勒‧庫斯特是《芝加哥論壇報》兒童版“你說我說”欄目的主持人,十多年來,孩子們有關“上帝為什麼不獎賞好人,為什麼不懲罰壞人”之類的來信,他收到不下千封。每當拆閱這樣的信件,他心就非常沉重,因為他不知該怎樣回答這些提問。

正當他對瑪莉小姑娘的來信不知如何回答是好時,一位朋友邀請他參加婚禮。

也許他一生都該感謝這次婚禮,因為就是在這次婚禮上,他找到了答案,並且這個答案讓他一夜之間名揚天下。

西勒‧庫斯特是這樣回憶那場婚禮的。牧師主持完儀式後,新娘和新郎互贈戒指,也許是他們正沉浸在幸福之中,也許是兩人過於激動。總之,在他們互贈戒指時,兩人陰差陽錯地把戒指戴在了對方的右手上。牧師看到這一情節,幽默地提醒:右手已經夠完美的了,我想你們最好還是用它來裝扮左手吧。

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某日,一群陌生臉孔圍住本人辦公桌。

 

學生:老師,幫我們燙拼豆。

老師:欸……同學,你們好像不是我任教的班級喔?

學生:對啊!我們是203的,是204說要做拼豆可以來找妳。

老師:你們美術老師是哪位?快來把您的學生帶走吧!(這群兔崽子,這麼會幫我招攬生意,是嫌我不夠命苦嗎?泣……)

學生:我們美術老師是小澤圓。

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      星期二中午308同學捧著一束花跟蛋糕送我,場面溫馨,搞得很像求婚。

      下午陪學生預演,台上小朋友拿麥克風唱著畢業歌「今年夏天」,我第一次聽,歌詞很感傷,我想我要是哭了應該會成為笑話吧!

      學校故意在第六節才發放畢業冊,孩子們到處找老師簽名,我洋洋灑灑地寫了幾行字(其實是喜歡短話長說),政傑說我真有誠意,我說,對我而言你們只是七十分之一(我教的七十個畢業生),但對你們而言一生只有一次國中畢業,這也可能是我最後一次能為你們做的事,我只盼望你們回憶國中生涯時想到老師會是微笑的並記住老師的愛,然後用同樣的心情對待別人。

      我的留言蠻長,簡單來說大約如下:

      潔如,恭喜妳即將進入另一個學習階段,願妳永遠保有一顆最純真善良的心。

    佳宏,相信自己,肯定自己,珍惜自己,你會跑得更遠,飛得更高,加油!

    政傑,希望你珍惜我們的緣分,並帶著這些美麗的回憶繼續往後的人生,在學習路上勇往直前,努力不懈!

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下午把三年級成績送出去了,那一刻我才有終於要跟你們道別的心情。總覺得好空虛,好像還沒來得及給你們什麼就要說再見了。

 

回想國三時不懂導師的心,怪她為什麼在畢業前夕不能說些溫暖的話,卻要說將來不用特別聯絡呢?當時聽了很難過,覺得老師不愛我們,現在終於明白,因為不這樣,心會痛,有些時候不強顏歡笑就會痛哭流涕,愈堅強的人往往愈脆弱,所以只好靠無情來偽裝有情,這是這些年來跌跌撞撞後,我才逐漸明瞭的事。

 

302的女生很強勢,308的男生很弱勢(這樣好像都一樣欸?),我很幸運能教到最有人情味的兩個班,每次上課都很快樂,不管你們有沒有在聽(~),可惜我沒有什麼可以送你們,我只是衷心祝福你們在未來的人生道路上都能找到自己要的與擅長的目標。

 

常想,如果王建民是你們的國中同學,你們會看得起他嗎?應該不會吧!因為他每次成績都考得很差,甚至是那種被老師討厭的啦啦隊(拉低全班平均),這樣的孩子在台灣教育體制下是得不到掌聲的,但是他沒有放棄自己最愛的棒球,他默默地投球,終於能夠站上國際舞台。每次聽到媒體稱他為台灣之光時我都很難過,因為台灣環境沒有栽培過他,卻只想沾他的光采。

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  • Apr 29 Thu 2010 16:40
  • 可愛

小女生很迷戀二年級的學長,每次上課總是纏著我問東問西。

 

小女生:「老師,妳覺得他是不是很可愛啊?」

老師:「是很可愛啊!但是除了可愛,他應該還有其它吸引妳的地方吧?」

小女生:「沒有啊!就可愛而已,但可愛就夠了,不是嗎?」

其他小女生:「厚~他哪裡可愛?妳很花癡欸!」

小女生:「最好你們都不覺得他可愛,這樣才不會有人跟我搶。」

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        兩年前在藝高認識琪梅,當時她是一個被全班排擠的小女生,老實說我一定有被虐狂,因為我最喜歡關心這種學生(哪裡有困難就往哪裡去!)。

        不意外地,我很快變成她最喜歡親近的老師,雖然隔年我就離開學校,但心裡從來沒忘記過她,透過宣蒂得知她國中畢業後就放棄升學,在麵店裡打工,每次經過那家店我就習慣性地往裡頭望,可惜從沒見著她。

        某天夜裡趕著去上易經,騎車路過中醫診所,突然聽見有人叫:「老師!」我停下來回頭看,居然是她!顧不得快要遲到,立刻迴車,我們對望著,情緒都有點激動,小女生已經擺脫國中時的陰鬱,笑著與我擁抱,我滿心歡喜,覺得付出真有代價。

        這就是所謂「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫」吧?我在人群裡找你,尋尋覓覓,尋尋覓覓,遍尋不著,誰知天涯咫尺,卻在燈火闌珊處遇見了你?


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        本文以這張照片為序幕(麵包出爐了@@)

        首先,本人有義務告訴各位讀者,我們做的花燈造型是"老虎"不是"熊仔",他們只是長得比較像熊仔的老虎,來,跟我念一百遍,他們是熊仔......不!他們是老虎、老虎、老虎......(本人還在持續自我催眠當中)

        我想我一定是瘋了才會找來這一群天兵,從答應訓育組長瑞芬接下花燈製作這天大的任務到選角,過程漫長而艱辛(最好是!),然後在最後一刻敲定所有臨時演員名單,我必須客觀地說,他們很可愛,真的很可愛,他們是彰興最可愛的一群孩子,不然我不會選擇他們,雖然手藝不佳,但很給我面子,我一句話就點頭答應寒假來參加烘焙屋計畫(其實是強迫他們簽下賣身契),我何德何能?

        首先工作場地選擇"資源教室"是因為它離訓導處很近,方便瑞芬過來監工(其實是訂便當=="),而我忘了選擇好"地理"是很重要的,在資源教室待久了,自然而然會愈來愈像資源班小朋友,猛一經過還會以為寒假資源班不打烊,因為他們每一個都對著路人笑得很喜憨很燦爛,只差沒有流口水而已,但還是要強調他們很口愛喔!(身為烘焙屋總店長,不是我在自吹自擂,讚!)

        做花燈首先要買材料(這不是廢話嗎?),但專業用的包紙鐵絲只能從台北訂,還有零零總總用具,之前藝高有介仁組長幫我打點一切雜事,這次從頭到尾都要靠俺自己,但這些瑣碎的工作俺一點也不想回憶,就直接跳到骨架吧!

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最近白大美女陷入水深火熱的戀情作文煉獄中,因此逼我要寫一點諧星文娛樂她,問題是,人家明明就是走知性路線,哪裡有搞笑啊!(攤手搖頭)

 

為了表示誠意,補個聖誕文好了(明明就妳混!)。

 

話說今年辦公室的女F4(當然沒有我,嘿嘿!)說要辦個聖誕趴,要我們好好裝扮一下,本人秉持著童叟無欺的精神,當天晚上很認真的逛街(喂~),是很認真的在工藝店閒晃找尋獵物,看看有沒有適合的裝飾品,結果遇到亮麗的白大美女也出來選東西。

 

「我剛去永樂街買了個髮夾。」她拿出一朵花的針織髮夾擺在鬢旁,看起來非常有女人味。

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彰化女中園遊會,致涵班上開了女僕店,想當然就是像電視上的電腦展那樣,一堆宅宅男生圍著show girl 猛拍照,因為美眉們實在太優了,害客人們一進來就出不去不出去,把店裡擠得水洩不通。

 

本來人家是想看我們家小寶貝穿女僕裝的(@@*),結果她還是那個Man樣,真不知道是誰生的?明明媽媽(就是俺本人)就粉有女人味說(俺年輕時要是拚一點,女兒今年應該也念高一了,哈!)。一進去就見到好久不見的孔大帥哥,免不了坐下來過招一番(雖然他鐵定是被女生修理的,哈哈!),也許因為我們是生日非常靠近的水瓶座,個性太像,因此不管多久不見,都有種熟悉的感覺,我發覺時光在我們這群人之間完全沒有作用。

 

人家說做父母的永遠最後才知道自己的孩子在外面搞什麼鬼做什麼?今天我顯然有這樣的體驗,平常小女生在我面前總是一副早熟又懂事的模樣,誰知今天完全破功,聽她同學講起她平常的言行舉止還頗有乃母之風(就是很瘋狂的意思,開心!)。

 

打從進校門那刻起,就很有『回到十七歲』的錯覺,看著一張張年輕的面孔,我在尋找我的青春。

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 今天下課時小女生問我,若是同時喜歡上兩個男孩,該如何是好?金牛座的她喜歡著射手男又對牡羊男心動(果然喜好非常一致),卻又分不清楚究竟對誰多偏心一些?

 

我告訴她,若是不能分辨自己的心意,那就表示兩個男孩妳都不夠喜歡,要是真的喜歡一個人,妳會很清楚自己的心跳,也就不會三心二意、心猿意馬。真不知道喜歡誰多一點點?我問。小女生表情茫然。那就選擇對妳比較好的那一個吧!我說。愛人總是比被愛辛苦的,我私心希望她是站在較有利的那一方。

 

兩個都對我不錯,小女生答。那就用刪去法吧!假設失去射手男妳能接受嗎?我問。我會感覺比較輕鬆,她回答。那就選牡羊男吧!我說。但我還是不能確定,小女生急了。

 

OK!我是不會被打敗的,心想孩子們還真把我當愛情顧問了,不免有些沾沾自喜飄飄欲仙。(掛號要排隊啊!)

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今年要過第四個教師節了(歲月不饒人啊!),上星期校園中午就開始開放學生們點歌,點的歌名五花八門,印象中最深刻是”sorry sorry”跟”因為我太傻”,大部分感謝老師的教導,還有請老師溫柔一點的(聽說該位女老師還沒下課就聽見播給她的歌,好死不死就是正在上課的班級學生"匿名"點的,她不改潑辣本性說匿名者是俗辣!要找出兇手,哈!)。 

想到前年藝高206某位學生送了張教師卡給我,上面寫著”老師,抱歉我們班這麼不乖,相信再過一陣子……”再過一陣子就會變乖嗎?(邱老師,妳認為這有可能嗎?)相信再過一陣子,妳就會慢慢習慣了!”嗯,很好,原來不是我提升了你們,而是我跟著向下沉淪,嗚嗚…… 

今天每節課下課時間總會有一群學生湧進辦公室送卡片與禮物,有的班級送85度C的蛋糕飲料,有的送布丁果凍和鳳梨酥,107居然還送一盒蛋黃酥?(厚~~討厭啦,幹麻這麼貼心?別以為我會心軟啊!我絕對不會在學生面前掉眼淚的!) 

話說第六節某班同學一群人進來把我團團圍住(要蓋布袋是吧?),對我說完教師節快樂後竟然集體鼓掌,害本人差點沒從椅子上跌下來,同學們,我不出來混很久了,用不著把場面搞這麼大吧?要低調低調嘿~~(弄得這麼尷尬真是的!別的老師應該會懷疑我是怎麼上課的,讓學生這麼High?)

看著你們的卡片,我熱淚盈眶(不是洋蔥,是錯字啊~~),我想我上輩子一定做了很多很多好事,今生才能與你們結善緣,陪你們走一段成長路。 

我的孩子們雖然常常遲交作業、上課不守秩序,老是忘記帶美術用具(但是一定會記得要帶便當盒),偶爾惹我生氣傷心落淚,但是有努力對我好,儘管努力的結果不怎麼樣,但貴在真心努力過,我就會一次次相信你們的甜言蜜語,相信愛的教育是對的,我就會有勇氣堅持下去。

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 一星期的代理導師生活終於結束了,第一次體驗這麼長的導師時光,雖然時間很短暫,但看見孩子在聯絡簿上充滿不捨的文字,心底還是忍不住抽痛一下,天啊!才五天就這麼捨不得,要是帶三年不是要痛哭流涕了?(那些導師們到底是怎麼熬過的?)

終於知道當初茹茹接導師時為何每晚十點就要睡了,別說十點,這星期我只要回到家就想睡覺了= =”。 

臨時被訓導主任交代代導207其實有點惶恐,畢竟開學才第二周,根本還沒混熟,匆匆到班上看午休,一副很菜的樣子(凡事總要有第一次咩!),說真的,我還真不知道除了早自習和午休之外,導師還要做什麼?後來才知道雜事如雪片般飛來(我也很希望飛來的是鈔票),每天只要坐在講台都會有幾張A4紙呈上,包括各種校園活動或是校外比賽,學生學雜費、清寒證明申請文件與基本資料核對,還有大大小小的違規條要處理,每天都忙著簽名。

最致命的還是聯絡簿這種可怕的東西,邱老師這個人別的長處沒有,就喜歡”短話長說”(這是長處?),所以聯絡簿可以說是專為我這種人設計的,我喜歡仔細研讀學生的心情,然後加以”眉批”(應該說是作文吧!),更糟糕的是,為了了解每位學生的平時狀況,我還要從第一篇開始閱讀(幸好只有兩週的份量),看看原導師的評語,決定我的”尺度”(雖然我當導師一定會寫得更high,但還是要尊重原導師啊!),所以幾乎從早到晚都埋在聯絡簿裡寫寫寫。

學生的聯絡簿真是很棒的工具,透過筆談就可以清楚知道每個孩子的喜好與個性。有的喜歡當抓耙子,每天打小報告,説同學壞話,有的則是對罵,甲抱怨乙,乙抱怨甲,有的細心敏感,問我覺得她跟某某同學之間有沒有什麼變化?有的屬於冷靜思考型的,問我對於社會案件的看法,有的分享看歷史劇的心得(還有看真情滿天下的= =”)。

以下列舉幾個比較有趣的日誌:

學生:老師有在看”流星花園”嗎?

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答應雅馨要帶她去溪湖逛夜市,還很阿莎力地說要去她家載她(其實是假會~),憑著我驚人的記憶力(還真是驚人欸!),大家都知道鄉間小路繞來繞去,就像鬼打牆一樣,每個轉角處都似曾相識,每條小路都如此熟悉,每戶人家都充滿嫌疑(所以真的錯不在我!),一路上都抱著前方應該沒有路的疑惑,實在愈走愈荒涼,生氣為什麼電線桿上就是沒有標示->往施雅馨家”(誰理妳啊!),後來我終於放棄,停在一座刻有三隻詭異的小羊的銅像旁,請雅馨過來救我。

 

結果,他們跑錯地方,我又繞了一下,繞到一間很像鬼屋的房子,房頂有大半幾乎被藤蔓蓋住,更增添陰森的氣息,真的很怕會有小倩飄出來問這位客倌找誰呀?結果還是約在我家附近的萊爾富”(= =”),雅馨看到我一直笑個不停,我警告她要是把我今晚的事說出去就要對她不利(喂!妳是老師欸,怎麼可以恐嚇學生?),不過看在她笑得花枝亂顫的樣子(其實是很像智障,我幹麻跟一個笨蛋計較呢?哈哈!),決定放她一馬。

 

二十分鐘後──

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親愛的雅馨:  

 

為了回報妳為我寫的網誌,我也決定寫一篇給妳,受人點滴本該泉湧以報(這句話應該是妳要說的,哈哈!),希望妳看完之後不要翻臉,不,是不要太感動才好,最近終日霪雨紛飛,千萬不要再製造水災啦(宅女又發霉真的很可悲~)!最重要的是,不要再說我偏心了,實在很愛吃醋欸妳,成熟一點好嗎?我這個人最公正了,進門不分大小,一律一視同仁,每個孩子我都一、樣、愛。

 

話說去年剛開學沒多久,上完「歌劇魅影」後,我要你們畫面具,結果三年四班有個女生忽然說:「買那個很浪費錢欸!幹麻要花那個錢啊?我寧願買一把尺只要十塊錢。」當時本人為了保持風度(本來就有,ok),沒有答腔,想就這樣裝死混過去,沒想到那個女生更過分了,竟然開始慫恿其他人不要做神聖的美術作業,從此,她成為我的眼中釘……欸,是她從此獲得我強而有力的關愛的眼神。往後,她總是在課堂上故意找碴,在校園見到我就直接叫我的名字,而我總是笑笑的帶過(其實是不想跟妳一般見識,哼!),儘管心裡恨得牙癢癢的,心想,好哇,就不要讓我發威,總有一天一定要妳乖乖成為我的手下(是黑道入侵校園了嗎?妳以為妳是極道鮮師啊?),俗話說君子報仇,三十年不晚,風水輪流轉,我就不相信我會一直被學生欺負,嗚嗚……

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